Atatürk ve Köy Enstitülerinde Müzik Eğitimi, Cumhuriyet’in en büyük kazanımlarından biri olan köy enstitülerindeki müzik eğitimi hakkında yazılmış en kapsamlı kaynak niteliğindedir. 1950’li yıllarda “Köy Edebiyatı”nı başlatan Mahmut Makal’ın kitabın önsözünde, “Türkiye’de ve dünyada ezberci eğitime teslim edilmiş çocuklara gerçek eğitimin yolunu açan Türk buluşu özgün eğitim kurumları” olarak tanımladığı köy enstitüleri, Türkiye’nin çağdaş uygarlık […]